如何提升小学语文教育和德育教育的有效性
2018-11-08刁文
速读·中旬 2018年11期
刁文
摘 要:传统的教学过程中,对学生的德育教育其实是一门独立的学科,而现在素质教育要求德育教育同样还要和各个学科教学整合在一起,尤其是小学阶段的教学过程中,因为小学是学生成长和发展的基础时期,这一时期的德育教育有明显的基础性,所以在这一阶段的教学过程中,必须要强调将语文教学和学生的德育教育整合在一起,语文教学能够为学生的德育教育质量的提升提供有效的帮助,老师应该积极地探索如何在实际课堂教学过程中做好语文教学和德育教育。
关键词:小学语文;德育教育;整合方法;尝试建议
在现在小学语文教学的过程中,德育教育和小学语文教学的整合能够为语文教学和德育教育质量的提升提供有效的帮助,德育教育不仅仅是为了对学生进行品德教学,同时也是为了让学生更好的成长和发展,这和语文教学的目标是一致的,语文教学中有很丰富的内容,可以为德育教育利用,所以老师应该在实际教学的过程中探索找到,德育教育和语文教学整合的最有效的思路。
1以情启思
当代小学生情感丰富,富有想象力,在教学中采用情感体验法,就很容易达到以情感人、以情动人、寓理于情的教学效果,并指导着学生明白事理,用自己的实际行动来体现小学语文课的德育效果。笔者在讲到《慈母情深》一课的内容时,给学生讲了一个故事,故事的情节是这样的。一家三口在周末去某山区旅游,在坐缆车的过程中,不幸发生了意外,缆车的绳索断裂,连人带车即将掉落,在这千钧一发之际,这对年轻的父母用双手将孩子举起,形成了降落的缓冲空间,结果父母当场死亡,而孩子幸免于难。……
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