张波

摘 要：美术是小学教育中不可缺少的教育环节，它能促使学生通过各种材料、工具以及制作过程，展现出心中之美，从而落实新课改中素质教育、个性教育的教育宗旨。因此，培养学生的审美能力至关重要，成为每位小学美术教师不断探索与追寻的话题。文章根据笔者多年的教学经验，简要论述如何有效提高小学生的审美能力。

关键词：小学美术；审美能力；对策

在美术教学中，教师要仔细感悟教材中优秀的艺术作品，利用作品的艺术情感感染学生，给学生创造良好的审美条件，从情感的深处激发学生丰富的想象力，使其感受美的气息，引导学生全面发展。总之，在小学美术教学中，教师一定要加强对学生审美能力的锻炼，从而使学生实现全面发展，这是小学美术教育的主要内容，具有十分重要的意义。

1培养学生审美感知力

学会观察就是学会去发现，正如俗语所说“每个人都是艺术家，只是缺乏对美的发现”，学生观察能力的高低决定了他们的认知水平，在美术教学中，训练学生的观察能力是重要的一个环节。观察其实就是发现和欣赏的过程，教师在教学中需要引导学生有意识有目的地去观察，不仅看实物的表面，看作品或者实物的颜色造型等等方面，更要进行细致入微的内在观察，比如与周围事物的联系，所要表达的内在含义。观察是一种感知，视觉触觉等有机结合。观察即是认知，教师在教学活动中可以边讲解便进行观察，或者让学生先自己观察，然后将所得到的说出来，老师进行点评分析。……