冉敏

【摘要】目前，我国职业教育进行供给侧结构性改革势在必行，是国家发展大势所趋，是国家发展的需要。供给侧结构性改革主要从职业教育的体系、布局、课程建设和教师队伍建设这几个方面进行，加速我国职业教育的信息化、全球化，进而加快我国职业教育供给侧结构性改革步调。

【关键词】职业教育 供给侧 结构性改革

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）25-0027-02

供给侧结构性改革是习近平总书记在中央财经领导小组第十一次会议上提出的，它的提出是促进我国社会生产力水平提升和经济发展的必然要求，对解决我国目前经济社会发展所面临的矛盾有实质性的帮助。供给侧结构性改革的初衷意在适当扩大国内总需求的同时，集中力量推进供给侧结构性改革，从质上提高供给体系的质量与效率，从而源源不断的提升经济增长的动力，实现社会生产力水平的提高。目前我国经济发展面临的矛盾问题还有很多，例如产能过剩，低端产品过剩，高端产品供给不足；有效供给不足，产品质量得不到保证。因此，在我国经济进入新阶段后，改革重点将不再局限于需求侧，更多的将面向供给侧。

一、职业教育实行供给侧结构性改革的必要性

现阶段我国职业教育在供给侧结构方面暴露出诸多问题，文化基础教育后劲不足，多样性差，无法给教育发展提供基础保障；高校培养的人才存在社会实践性差的特点，与社会企业单位用人实际需求严重脱轨；……