崔冬霞

摘 要：小学音乐教学中存在很多德育内容，教师在教学实践中应该科学地做好德育的渗透，有效提升学生的音乐素养，全面优化学生的音乐能力，综合提升学生的德育素养。因此，在小学音乐教学中，一定要科学渗透德育，充分发挥音乐教学的人文价值，科学培养小学生辨别美丑是非的能力。

关键词：小学音乐教学；德育；渗透

在小学音乐教学中，存在着非常丰富的德育内容。作为音乐教师，应该注重把握音乐教学中的德育素材，以音乐教学为基准，科学做好音乐教学工作，全面提升学生的音乐素养和德育素养。小学音乐教育是学校艺术教育的一门重要课程，它以爱国主义教育为核心，具有丰富而深刻的德育内涵，在素质教育中发挥着极其重要的作用。

一、小学音乐教学中渗透德育的必要性

在小学音乐教学中，科学渗透德育能够提升音乐教学的水平，能够优化音乐教学的质量，还能够提升小学生的德育素养。音乐是一门艺术课程，包含着非常丰富的内容，科学的音乐教学工作，不仅能够丰富学生的音乐知识，提升学生的音乐技能，同时也能够优化学生的德育素养。在新课改全面实施的今天，在小学音乐教学中，教师应该注重改革教学理念，优化教学方法，提升教学水平，以音乐教学为基点，以音乐教材为关键，积极主动地将音乐教学与德育教学结合起来，实现学生音乐素养和德育素养的综合优化，促使学生获得健康、全面的发展。……