熊锦

摘 要：綜合实践活动是《基础教育课程改革纲要（试行）》规定的义务教育阶段3-9年级学生和普通高中阶段学生的一门必修课程。但当前综合实践活动课程实施依然面临着两大问题：一是常态实施，二是有效实施。青云谱区从落实课时、纳入课表、制定课程计划，结合课题研究、地方特色、学科整合、传统节日、校园文化活动等有效实施这门课程，将综合实践活动课落到实处，以区域化方式，有效地推进综合实践活动课程的常态化实施。

关键词：综合实践活动；常态化；实施；策略

综合实践活动课程自2001年在课程改革实验区域试行算起到目前在我国中小学广泛实施已经经过十几个年头。青云谱区是在2009年成立的综合实践活动学科，在推进实施综合实践活动课程过程中碰到了许多困难，遭遇了巨大阻力。从当时开展一些试点的工作，并尝试进行了一些教研活动，一些初浅的做法，逐渐探索出符合我区实际发展需要的措施和方法，使综合实践活动课程逐步走向“常态化”，以区域推进的方式进一步完善这门课程。

一、转变校长课程理念，利用行政手段

首先，改变学校领导理念的问题，有些校长还是停留在认为这个学科可有可无的阶段，借助市教科所的资源，派出校长和骨干老师外出学习，给他们洗脑，看看外面是怎样的，发自内心的理念改变，重视这门学科，工作就好开展了，学科教师的课程理念与认识也随之发生转变。其次，我们区……