APP下载

浅析信息技术与教学

2018-11-07勾琴琴

新课程·上旬 2018年5期
关键词:教育教学信息技术

勾琴琴

摘 要:随着当今社会的飞速发展,人类社会也因此步入了一个信息技术时代,其势必会对我国的教育教学产生一定的影响,继而引发整个教育领域前所未有的大变革。信息技术与教育教学变革之间的话题也成为一个热门的焦点,已广泛地被教育教学工作者讨论、研究。信息技术的不断进步与发展,必将为我国的教育事业带来无限生机。

关键词:信息技术;教育教学;提高;促进

一、什么是信息技术

顾名思义,信息技术是对图形、图像、文字、三维动画、声音及动态视频等多种媒体进行综合处理及表现的技术。现代教育理论认为,教学过程由教师、学生、媒体三个基本要素构成,三者在教学过程中,教师是教学信息的传播者,学生是教学信息的接受者,媒体传递则是教学信息的载体,是沟通教与学的桥梁。

二、信息技术在教学中的优越性

图文并茂、声像俱佳,能激发学生学习兴趣,使学生积极、主动、活泼地学习和展示自己,从而全面提高个人素养。

1.激发学生的学习兴趣

在传统教学模式中,教学以教师讲授、使用粉笔加黑板为主的传授方式。而现代多媒体教学则打破了这一老旧的模式,它为课堂教学注入了新的活力和气息,特别是对学生的形象思维起到了指导和促进作用。心理学家们普遍认为,人们接受外来信息和知识,主要是通过人体的各种器官实现的,是先有感觉后有认知。学生一旦对所学内容产生兴趣,必然会积极投入,有所收获。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教育教学信息技术
新一代信息技术征稿启示
新一代信息技术征稿启示
新一代信息技术征稿启示
新一代信息技术征稿启示
新一代信息技术征稿启示
信息技术在幼儿教育中的有效应用
“形势与政策”课实践教学效果研究
双语教学质量评价与管理研究
论将中医学纳入大学教育教学领域中的重要性
医学院校临床药学教育教学改革的思考