【摘要】我国的经济发展和进步带动了教育行业的发展和进步，科学技术越来越多地应用到了教学中，多媒体技术属于当前应用最为广泛的一种教学手段。本文主要介绍了多媒体手段应用于大学日语教学中的优势以及在应用的过程中遇到的困难，并在此基础上提出相应的解决办法，希望可以为相关人员提供参考意见。

【关键词】多媒体教学 大学日语 教学手段

【中图分类号】H36 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0094-02

技术应用于教育行业已经不是一种鲜见的现象，尤其是信息科技飞速发展的今天，应用多媒体等技术辅助教学已经成为了一种大势。多媒体教学手段可以打破传统教学模式存在的桎梏，解放学生的思维。当前多媒体技术的应用在我国仍然不够成熟，但是也始终保持着不断向前的状态。多媒体技术与许多信息技术相比更具有便捷性、简单易操作的特性，这也是它应用范围比较广的原因。

一、大学日语教学中应用多媒体手段的好处

1.多媒体手段可以优化教学氛围

多媒体手段应用于大学日语教学中的时候能够激发学生的学习兴趣，原因是多媒体技术可以为学生提供一堂充满声像视频的课堂，不管是听觉上还是视觉上都是一种享受。当学生的兴趣被激发出来了，那么将会对大学日语教学的教师产生积极的影响。多媒体手段创造出来的日语交流环境是学生学习日语过程中最为期待的，当在课堂上教师满足了他们这样朴素的愿望之后，学生的日语能力也就会有所提升。……