余秀娴

【摘要】小学德育的教学中要密切结合优秀传统文化，必须将小学德育植根于优秀传统文化中。我国传统文化博大精深，源远流长，包含着丰富的德育素材和榜样，教师要在小学德育的教学过程中从德育内容、德育实践活动等方面加强优秀传统文化对小学德育的作用，使优秀传统文化渗透到德育教学的过程中，吸收其中先辈们的才智和智慧，提高小学生们对于优秀传统文化的认识和文化自觉，培养品德情操。本文将从优秀传统文化在小学德育的作用及其渗透进行分析和探讨。

【关键词】小学德育 优秀传统文化 品德情操

【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）28-0071-02

中国优秀传统文化中蕴含着丰富的德育素材，我们可以把这些当作小学德育教学过程中的重要材料进行教学和渗透。小学阶段的德育教育，是引导小学生形成正确的人生观、价值观和道题品质的重要时期。优秀传统文化的应用可以教育小学生注重品德，树立正确的人生榜样，提高民族文化自觉。

一、加强优秀传统文化在小学德育中渗透的必要性

《新课改》要求要对传统文化在德育教学中的地位进行重新定位，要注重优秀传统文化的教育实践功能。小学德育的本质内涵是对优秀传统文化的精神进行学习和弘扬，这也是小学德育教育的一个重要途径。在小学德育教育过程中要重视优秀传统文化的作用和渗透，引导小学生积极学习优秀传统文化中的人生观，价值观，学习人生态度和思想内涵，提升小学德育教学的质量。……