张延伟

摘 要 “AP课程（中美合作课程）”是指在一些国际高中或普通高中的国际部中所开设的课程，其目的是在中国学生的高中阶段就可以同时接受中国式和美国式的教育，拿到美国大学学分，为学生申请美国大学打下坚实基础。由于学生同时学习中方物理教材（人教版）和美国选修物理教材（A Custom Publication），因此，将这两种教材进行研究、比较、取长补短、有机融合，是非常必要、重要，非常有意义的工作。

关键词 AP课程 中、美教材 内容体系 对比

中图分类号：G633.7 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.09.003

Abstract "AP Course （Sino-US Cooperative Course）" refers to the courses offered in the international departments of some international high schools or ordinary high schools. Its purpose is to enable Chinese students to receive both Chinese and American-style education at the high school level， and to receive American University credits， thus laying a solid foundation for students to apply to American universities. As students study both Chinese physics textbooks （People's Education Edition） and American optional physics textbooks （A Custom Publication）， it is very necessary， important and meaningful to study， compare， learn from each other's strengths and integrate them organically.

Keywords AP course； Chinese and American textbooks； content system； comparison

“AP课程（中美合作课程）”是指在一些国际高中或普通高中的国际部中所开设的课程，其目的是在中国学生的高中阶段就可以同时接受中国式和美国式的教育，拿到美国大学学分，为学生申请美国大学打下坚实基础。由于学生同时学习中方物理教材（人教版）和美国选修物理教材（A Custom Publication），因此，将这两种教材进行研究、比较、取长补短、有机融合，是非常必要、重要，非常有意义的工作。将中方物理课程与AP物理课程有机融合是一项大工程，需要时间、精力、人才等各方面要素的紧密配合。本论文尝试在中方物理教材（人教版）和美国选修物理教材（A Custom Publication）的力學内容方面进行初步的对比，以便相互借鉴、取长补短、有机融合。本论文尝试在中方物理教材（人教版）和美国选修物理教材（A Custom Publication）力学内容体系方面进行初步的对比，以便相互借鉴、取长补短、有机融合。

1 中方教材（人教版）力学、运动学、动力学内容体系

人教版用两本书（必修一、必修二）的容量来讲解力学、运动学、动力学。……