王军　梁陈　程万军等

摘要：本文以黑龙江省体育院校及具有体育二级学院的高校为研究对象，采用文献资料、专家访谈、数理统计等研究方法，以终身体育为研究基础，对我省高等体育院校学校体育改革与发展教学现状进行调查与分析，找出影响我省体育院校学校体育教学发展的因素，即指导思想与终身体育不符、教学目标侧重方向不同、教学组织形式单一、教学内容延续性较少等，并提出我省学校体育改革与发展相应对策，为我省学校体育改革与发展提供参考。

关键词：终身体育；学校体育；改革；发展

中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：1008—2808（2018）04—0076—05

学校是人才培养的重要场所，新世纪的人才不仅要具备高学历，高能力，健康的体魄更是必要条件，而体育教育是实现健康体魄最直接的方式之一。高校是学生与社会接轨的关键桥梁，学校体育应与社会体育衔接起来，体育是终身收益的过程，不应随着学校教育的结束而终结。在学校教育时期，是培养体育锻炼意识、养成体育锻炼习惯的关键阶段。学校体育教育不以简单的体育锻炼为主，重要的是如何让学生在求学期间积累良好的体育基础，养成坚持体育锻炼的习惯，树立终身体育意识，为日后终身体育锻炼打下基础。

1研究对象与方法

1.1研究对象

以黑龙江省体育院校及具有体育二级学院的高校为研究对象，以哈尔滨体育学院、哈尔滨师范大学、哈尔滨学院、黑龙江大学、牡丹江师范学院的教师、学生作为调查对象。……