梁秀梅

【摘要】爱是人世间最宝贵的东西，有了爱，一切皆有可能。在教育教学中，爱的作用尤为重要，是师生间教与学的一座桥梁。师生间没有了爱，教学就难以顺利地进行。这种爱，是师生之间的互爱。教师没有爱，就难以做到全心全意献身教育事业；学生没有爱，学习就会事倍功半。没有爱的教与学是不完整的，是机械的。

【关键词】尊重 激励 赏识

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“每个孩子的内心深处，都有自己的一根弦，发出自己的调子，因此，要想那颗心与我们的话语相呼应，就得使我们能和上这根弦的调门。”人间之爱如冬天的太阳，能温暖冰一样的心，如夜里的明灯，能指引前进的方向，如友谊的小船，拉近人间距离。爱，是一种力量；爱，是一种催化剂。在教育教学中，爱的作用尤为重要，有了爱，一切皆有可能，教学上的困惑，学习上的挫折，都能在爱中化解，从而教师教有果，学生学成才。

一、爱之源由

教师在细致的教育过程付出无私之爱，这种对学生的爱，不是基于亲缘策系，不是出自个人需求，而是来源于教师对教育事业的深刻理解和高度责任感。

1.职责所在

没有爱就没有教育，教师只有对学生付出了爱，才能和学生沟通，才能取得学生的信任，得到学生的认同，学生才会敞开心扉，听从教师的教诲。同时，学生在教师爱的教育下，也学会了爱老师、尊重老师、喜欢老师和关心老师，从而期待着老师来上课，认真学习，提高学习效果，让学生学有所成，热爱学生是教师的职业精髓，职业高尚情操，也是教师的职责所在。……