摘 要：本文主要以中职类数控专业教学改革为重点进行阐述，结合中职类数控专业教学现状为主要依据，从实施校企合作模式，走向产学研结合的道路、对数控专业教学进行改革，使学生满足企业对人才的需求这两个方面进行深入探索与研究，其目的在于提升数控专业教学质量和效果，培养出更多高素养技能型数控专业人才，从而促进中职院校长期稳定发展。

关键词：中职类；数控专业；教学改革

中图分类号：TG659-4 文献标识码：A 文章编号：1004-7344（2018）32-0031-02

引 言

在新时代背景下，现代数控技术得到了良好的发展，在现代制造业各个领域中的，数控加工已经成为了不可缺少的一项技术。而中职作为培养数控专业人才的主要阵地之一，需要顺应时代的发展，对数控专业教学进行不断改革和创新，从而使培养出来的人才可以满足企业的需求。因此，中职院校需要结合学生的实际学习情况和时代发展情况，有针对性培养数控专业人才，从而为学生以后步入社会奠定坚实基础。本文针对中职类数控专业教学改革进行深入分析。

1 中职类数控专业教学现状

目前，大部分中职院校培养出来的数控专业人才还无法满足企业的实际需求。刚刚毕业的学生，尽管其具有一定的基础理论知识、动手能力，但是因为在校期间学习的东西较为广泛且全面，并且教材都是机械类通用的教材，具有较强的理论性[1]。而且再加上部分教师缺乏实际经验，在实际教学中缺乏生动性，使学生在学习时具有一定的困难。……