程菊萍

[摘 要：随着时代的进步与发展，我国的教育水平也在不断提升。现代人的生活水平逐步提升，对孩子的教育也越来越重视。现今学前儿童的教育受到家长和教师的广泛关注。学前儿童的教育水平也得到了极大的提升。结合学前儿童美术教育现状来看，学前教育中美术教学仍存在较多的问题和不足，本文将简要围绕学前儿童的美术教学进行分析和探讨。

关键词：学前儿童；美术教育；教学方法]

1学前儿童美术教育的现状及存在的问题

1.1美术教学内容单一

结合现今我国学前儿童美术教学的现状来看，很多学前教育机构普遍存在美术教学内容单一、贫乏的问题。虽然信息资源和美术书籍比较丰富，在学前美术教学中可以综合的应用和借鉴，但教师仍应当合理的甄别和挑选。现今很多学前儿童美术教学老师自身水平和教学能力存在欠缺，导致在教学活动中不能有效的对资源加以利用。学前阶段美术教学的主要内容是简笔画，美术欣赏以及手工教学等内容涉及的比较少。除此之外，部分教师由于缺乏明确的课堂教学目标，导致课堂规划和设计不够科学完善，难以切实结合学前儿童的年龄特点和学习能力进行合理安排，造成美术教学难以达到立项的教学效果，难以起到对儿童的绘画、审美等方面能力的培养效果。

1.2缺乏对儿童创作意识的培养

现今部分学前教育机构的美术教学中，都过于重视对儿童绘画技巧的教学，教学方式过于单一，通过教师讲解示范，再由儿童临摹填色，再由教师指导和评价。……