向少宏

[摘 要：“语言表达能力”并不只是存在于语文、英语教学中，在各个学科中都有着“语言表达能力”。良好的“语言表达能力”能够让学生理解、学习知识的效率更快，学生的思维模式以及概念形成很大部分取决于学生的表达，由此可见培养学生“语言表达能力”的重要性。小学一年级数学教学中，通常是对学生进行数学基础的教学，忽略了“语言表达能力”的培养，这就对提升小学生的学习能力造成了一定阻碍。基于此，笔者在文中提出了几点在小学数学课堂中培养学生“语言”表达能力的教学策略。

关键词：小学数学；语言表达能力；教学策略]

小学一年级学生的心理尚未发育成熟，对事物也没有具体的观念，所以语言表达能力比较弱，在课堂上经常出现想说不知怎么表达、思维逻辑混乱的现象。但是小学一年级的学生却是处于树立世界观、价值观，培养学习习惯的重要阶段。所以在小学一年级数学教学中，要注重培养小学生的“语言表达能力”，进而为小学生未来的学习、生活打下坚实的基础。

一、激发表达欲望

笔者认为，想要提升小学生的“语言表达能力”，首先就需要让小学生在课堂上做到“开口敢说”，只有小学生能够在课堂上积极发言，“语言表达”能力的培养才有切入点。所以小学数学教师在教学的过程中，要为学生提供足够多的表达机会，并且鼓励学生在课堂上积极表达自己的看法，做到敢说、大声说。在实际教学的过程中，教师要注意对学生的批评方式，学生在出现错误的时候，教师要给予合理的引导以及鼓励，而不是一味的对学生进行批评，避免对学生造成心理上的打击。……