谷艳平

[摘 要：合作学习是一种提高学生学习效率，促进学生进行相互沟通、相互学习的重要教学手段，在初中数学教学中体现出较高的应用价值。将合作学习模式应用到初中数学教学中，既能够有效提高学生的学习效果，也能够实现培养学生数学思维的目的，为学生的未来发展奠定良好基础。为充分发挥合作学习模式在初中数学教学中的作用，本文就针对合作学习模式在初中数学教学中的应用进行分析，希望能为初中数学教学的发展提供有效参考依据。

关键词：合作学习模式；初中数学；教学；应用]

随着我国新课程改革的深入发展，我国教育事业进入了新的发展阶段，对初中数学教学水平提出了更高要求。而合作学习模式作为一种新的学习方法，将其应用到初中数学教学过程中，能够有效解决传统教学模式中存在的弊端，进一步提高初中数学教学效果，使学生在合作学习中形成良好的学习方式和习惯。对合作学习模式在初中数学教学中的应用进行分析，有利于找出更好的方法对其进行应用，使合作学习模式在初中数学教学中的作用得到充分发挥，为初中数学教学的发展提供有利依据。

1合作学习模式的内涵

合作学习模式主要就是将学生划分为几个小组，明确各个学生小组的任务分工，使学生小组能够在相互沟通、相互学习的方式下完成学习任务，以此提高学生的学习效果，使教学目标得以顺利完成。……