王鹤群

【摘要】高职院校图书馆阅读推广主要靠富有创意的阅读推广活动来提高读者的阅读兴趣，帮助读者养成良好的阅读习惯，提升读者的阅读质量和阅读能力，最终实现读者最优阅读效果。本文从阅读推广书目细分、创新阅读推广导读形式、建立健全阅读推广评价机制、阅读推广活动推进模式创新、阅读推广活动成效五个方面进行研究，实现阅读推广模式的全面创新，为高职院校图书馆的阅读推广实践提供参考。

【关键词】高职院校图书馆;阅读推广;实践研究

阅读推广，就是为了推动人人阅读，以提高人类文化素质、提升各民族软实力、加快各国富强和民族振兴的进程为战略目标，而由各国的机构和个人开展的旨在培养民众的阅读兴趣、阅读习惯，提高民众的阅读质量、阅读能力、阅读效果的活动。青岛职业技术学院图书馆根据自身优势，在阅读推广方面积极探索、勇于创新，并取得了较好成效。

一、阅读推广书目细分

（一）基于阅读推广对象。领导干部阅读书目推荐坚持问题导向原则，有所侧重，在重点读党史、马列主义、思想政治建设、廉政建设方面等方面的书籍外，也要读国学经典和现代科学文化经济管理等方面的书籍;教师阅读书目推荐坚持专业性与通识性相统一原则，侧重师德师风建设、课程改革、教育技术创新、教师文学、教育学、心理学等方面的书籍;学生阅读书目推荐坚持阅读经典彰显文化自信原则，侧重中华优秀传统文化、社会主义先进文化、革命文化传承创新及修身、齐家、兴业、强政道德建设励志等方面的图书。……