宋远宜

摘要：随着时代的发展变迁，社会对人才的培养提出了新的要求，传统的应试教育已经不符合新时代的教学需求，所以，教育必须要依据时代进步进行改革创新，这样才能培养出适应时代步伐的新型人才。体现在初中数学教学中，就是要求教师要与时俱进，不断改进数学学科的教學策略，创新教学方法，努力培养出满足时代发展需要的新人才。

关键词：初中数学;多样化教学;小组教学法;问题教学法;直观教学法;分层教学法

【中图分类号】G633.6

【文献标识码】A

【文章编号】2236-1879（2018）13-0082-01

数学是初中生学习路上的拦路虎，很多学生数学学习信心不足、自暴自弃，出现畏难情绪。想要转变教学不利局面、切实增强初中数学教学质量，必须根据学生学习特点和数学教学规律，采用多元化教学方法。在新课改过程中，小组式教学法、问题式教学法、直观式教学法、分层次教学法是普遍受到认可的四种教学方法，本文结合初中数学教学案例，分别研究了这四种教学方法在课堂教学活动中的运用。

一、小组式教学方法

传统教学活动中通常是采用班级授课制，主要是一对多的教学模式，教师很难关注到每个学生的学习需求，学生也无法充分表达自己的思想观点，这种教学模式在很大程度上限制了学生与教师之间、学生与学生之间的沟通交流，压制了学生学习的积极性和主动性。小组式教学法主要是通过将学生分为不同的学习小组，在进行课堂教学时，让学生小组之间合作讨论，分享自己的想法和疑难点，共同探究完成教学任务。……