简析分层教学法在初中英语教学中的应用
2016-12-01吴敏
新课程·中学 2016年9期
吴敏
摘 要:随着我国教育事业的不断改革与发展,教学模式有了全新的变化。且对于初中英语教学来说,由于长期受传统教学模式的影响,教学效果并不理想。因此,为了保证初中英语教学的效果,教师就要做好创新与研究工作,选择有效的教学方法,吸引学生的目光,保证教学的质量。基于此针对初中英语教学中采用分层教学法进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
关键词:分层教学法;初中英语;课堂教学;应用分析
对于学生来说,由于受到多方面因素的影响,所以,在实际中存在着一定的差异性。而在分层教学法中,通过从学生的实际情况上出发,来对学生进行有针对性的分层,从而也就实现了对传统教学模式的创新。在这种教学模式的影响下,不仅可以突出学生的主体地位,同是也可以充分凸显出学生的优势,从而帮助学生树立学习好英语知识的信心。所以,在初中英语教学中采用分层教学法可以促进学生实现更好的学习与发展。
一、分层教学法
在分层教学法的影响下,就是在初中英语课堂教学中,教师要先与学生进行全面的沟通,掌握好学生的实际学习情况,在此基础上来对学生进行分层,同时还要认识到由于受到不同因素的影响,现阶段的中学生存在着一定的个体差异。因此,通过对学生进行分层,可以保证实现对学生进行有针对性的教学,从学生的不同情况上出发来制订不同的教学目标,这样也就可以真正将因材施教落实到实际中去,从而提高学生的学习热情与效果。……
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