袁映秋

摘 要：小学数学教学生活化是小学数学教学的发展方向，数学教学生活化可以提高学生学习数学的兴趣，通过生活化的教学可以激发学生的自主性，并增强学生的实践和应用能力。当前，随着新课程改革的兴起，小学数学教学要不断改变传统的教学模式，要不断把教学生活化方式应用到教学实践，从而推动教学事业的发展。本文基于工作中的具体实践，根据小学数学教学生活化的必要性进行分析提出推进小学数学教学生活化的对策，以期为小学数学教育的发展提供参考思路。

关键词：数学教学；生活化；必要性；要点

引言：

在新课程标准要求下，小学数学教学要逐步改变以前的教学模式，逐渐发展教学生活化模式，充分发挥以人为本的原则，切实从根本上提高学生的自主學习和实践应用数学的能力。由此，在小学数学教学过程中就要不断发掘数学的趣味性和生活性的特征，调动学生的学习热情和主观能动性，只有这样才能使教学更接近生活，便于学生理解和吸收所学知识，并拉近学生和老师之间的距离，同时，发展教学生活化模式的数学教育可以切实提高教学水平，促进教育事业的良好发展。

1、小学数学教学生活化的必要性

1.1改善学生学习状况的要求

数学是学生的必修课，学生几乎每天都要学习数学知识，但是，小学学生对数学的学习状况并不理想，大多数学生对数学学习的兴趣不大，并且对数学的应用能力较差。……