毕振波 亓常松 候志凌 黄海锋

摘 要：学科竞赛是计算机实验教学的延续，在人才培养质量提高方面和计算机实验教学具有共性。计算机实验教学作为一种以实践能力培养为主的教学，应和学科竞赛关联。做好大学计算机实验教学能对学科竞赛起到促进作用，“以赛促教、以赛促学、以赛促改”为方向，重视和加强学科竞赛，驱动计算机实验教学改革不仅助于应用型人才的培养，而且也有助于创新人才的培养。

关键词：学科竞赛；计算机实验教学；教学改革

中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2018）16-0074-04

Abstract： Discipline competition is the continuation of computer experiment teaching， and it has common character in improving the quality of talent training for computer experiment teaching. As a kind of teaching with practical ability training， computer experiment teaching should be related to the competition of the Computer subject. Doing a good job in the computer experiment teaching can promote academic competition， "Promoting teaching by discipline competition， promoting learning by discipline competition and promoting teaching reform by discipline competition"， emphasizing and strengthening discipline competition. Carrying out computer experiment teaching reform， not only helps cultivate talents with application skills， but also helps train talents with innovation.

Keywords： discipline competition； computer experiment teaching； teaching reform

计算机专业培养目标之一是以培养具有系统、扎实的计算机科学与技术学科的理论基础，较强工程实践能力和创新能力的实用性计算机工程技术人才。作为实践性很强的学科，计算机实验教学对学生深入理解和掌握课堂教学内容、加强学生基本技能训练和提高其解决实际问题的能力培养方面具有重要的作用。随着大学扩招之后国家对教学质量日益重视，尤其近几年国家把加强学科竞赛工作纳入实践教学与人才培养模式改革创新的质量工程中[1-2]，学科竞赛在大学教学质量评估中的重要性越来越突出，各类高校都把学科竞赛当作重要的任务来抓，并投入了大量的人力和物力。就计算机专业来讲，当前学科竞赛和计算机实验教学是彼此独立的，学科竞赛作为实践性和综合性更强的知识活动，计算机实验教学没有和学科竞赛结合，致使多数教师依然把学科竞赛当作传统的竞赛，计算机实验教学被视作课程配套的传统实验教学，上课完成基本教学任务即可。……