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小学数学教育教学改革的特点研究

2018-10-21高海峰

科学导报·学术 2018年19期
关键词:教学质量小学数学

高海峰

【摘 要】近年来,中国经济发展迅速,经济发展将影响教育的发展和改革。 随着基础教育课程的行进,提高人才培养质量成了教育的焦点,而新时期教育发展的强大动力则是深化教育教学改革。数学学科是我国重要的教育科目,是每一位学生都必须学习和初步掌握的科目,教学理念逐步趋向于高效课堂的发展。虽然小学数学教育发展迅速,但由于种种原因,在数学教学中已经暴露出一些问题,导致数学教学效率低下。针对这一现象,本文分析了小学数学中存在的一些问题,分析了小学数学教育和教学改革的特点,有效地提高了小学数学教学的效率。激发小学生对数学的兴趣,从而建立有效的课堂,提高学校数学教学的质量。

【关键词】小学数学;教育教学改革;教学质量

引言:

在小学教育教学课程中,数学作为一门基础性课程,在夯实学生知识内容底子、促进学生思维发展方面具有重要价值。教育者应当充分考虑到小学生的巨大发展潜力,努力培养其积极的学习态度和严谨的学习习惯,为以后的成长成才奠定扎实的基础。

一、小学数学教学现状

小学数学的教学将高效课堂作为教学理念的指引,其中高效课堂就是所谓的优化教学活动,优异地完成教学目的。小学数学教学要求教师具有较高的教师素养,创新和课堂教学方法的改革,提高教学效率。 当今社会是信息化的时代,所以对信息化技术的运用也越来越广泛,在教学上也渐渐融入了信息化技术,让教育紧跟时代的步伐。……

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