李雪花

摘 要：在如今的教育之中，无论对于哪个阶段的学生的教育都是与集体和组织密不可分的，在新时代的背景中，小学教育阶段，班主人在班级起着引领的作用，在日常的班级管理工作中，班主任不仅要做好管理工作，还要引领学生健康成长的同时，保证学习的质量。小学阶段的学生处于三观还未完全形成的阶段，所以小学班主任要给学生树立正确的三观，让他们能够快乐健康的成长。

关键词：新时代背景 小学班主任 育人理念

在如今的社会中，由于我国的科技、经济、政治等都在不断的发展，为我们的生活提供了很大的便利。就是在这种新时代的背景下，教育行业的也在不断的进步与完善之中，对于小学班主任而言，这是种机遇，同时也是挑战，如果能够利用好信息时代的优势，把理念与技术相结合，不断的提高新时代下我们班主任的新任务和责任的质量，跟进时代的步伐，适应社会的进步，更好的把教师的光和热挥洒在教育事业之中。

一、和平平等构建良好师生关系，优化管理体制

在我国的小学班主任，通常是在任课教师中挑选出来的，所以班主人的工作不仅是任课、管理等，同时大多都是育人工作。无论那个阶段的教师，当在担任班主任的职务时，都会考虑好应对管理中出现问题的方法，那么在这个倡导民主与科学的时代背景下，小学班主任的管理工作中，应该与民主相结合，使管理方式与时俱进。

优良的班级管理工作，不仅可以构建一个优良的班级环境，还能不断优化小学生的生长环境，让学生的学习氛围更加的和谐、轻松，让学生觉得班级就像个家一样温馨，这样对班主任的管理工作提供了便利的条件。……