陈勇

摘要：初中学习阶段是学生人生道路中最关键性的时期，这个时期对于学生个人综合能力等各方面的培养都非常重要。同时，在初中时期也是小组合作培养能力的重要时期，学生通过合作学习提高自我学习主动性，合作可以提高完成任务以及学习过程中的效率性问题，对于初中阶段学生紧张的课程来说也很重要。虽然体育这一学科不像其他学科那样需要高强度的学习，但是对于日常的课程进行来说，体育课堂仍然需要重视学习，合作意识的培养在别的学科中也可以灵活运用。

关键词：初中体育;累计式小组合作;强化合作意识;培养体育兴趣

身体素质是衡量我们体质情况的重要条件，身体是革命的本钱，初中阶段对学生的体质情况有一段要求，所以上好体育课，对促进学生身体素质的发展具有重要的现实意义。学生的综合素质能力的提升也是学生进入学校之后在学习中所需要提高的重要方面，学生学习学的不仅仅是课本中的书面知识，更重要的是学生在这个过程中个人综合能力的提升，在学习中得到实践，再得到应用。因此本文从小组教学有助于发挥学生在课堂中的主体作用以及学习兴趣等方面进行探究。

一、提高学生课堂主动性

学生大多数的学习时間都是在课堂，使课堂充满活力与趣味性，提高教学效率，则是我们课任教师应该重视的一个问题。通过利用一些他们感兴趣的案例，把学生从一个观赏者转换为表演者、参与者，从而提高学生的成就感。……