徐钰铭

摘要：阅读教学一直都是小学语文教学中不可分割的部分。学生通过对阅读知识的学习提高语言表达能力和文字掌控能力。在阅读教学中教师重视学生在学习中所发挥的才能和付出，关注学生对阅读知识的吸收转化程度，促进小学语文阅读教学的高效发展。

关键词：小学语文;高效;课堂教学

在阅读教学中教师采取新的教学方法努力构建高效课堂教学，引导学生主动参与到阅读教学中，加强语言知识积累。在语文教学中教师引导学生将写作和阅读有效结合，提高课堂教学内容的丰富性，在课堂学习中培养学生主动学习的习惯，使学生在阅读学习中发挥自身长处，与教师一起构建小学语文高效阅读课堂。

一、培养学生阅读习惯，改变教学模式

在阅读教学中教师需要运用恰当的教学方法培养学生良好的阅读习惯，结合阅读教学的具体内容刺激学生主动学习。在小学语文阅读教学中教师结合阅读教学现状积极改变教学模式，有效提高阅读教学的效率，活跃语文阅读课堂氛围，引导学生与教师一起构建语文高效课堂，促进学生在语文阅读学习中的全面发展。

比如，在引导学生学习《草船借箭》一课时，在阅读教学中教师首先引导学生阅读文章内容，了解文章的重点和难点知识，将自己认为较为重点的段落字词勾画出来反复阅读，在语文学习中逐步培养学生的阅读习惯。在教学中教师引导学生交流总结诸葛亮的人物特点，进一步激发学生对古代文学作品的阅读兴趣。……