吴俊英

摘 要：作文教学是语文教学的主要内容之一。作文教学的教学质量直接影响着小学生的写作能力。而学生的阅读能力与写作能力是相互影响的。仅凭借语文教材开展阅读教学是远远不够的。且在小学语文教学中存在着一些问题。从而导致小学生写作能力难以提升。而通过课外阅读则能够在一定程度上解决上述问题。借助课外阅读改善小学作文教学已然成为一条有效途径。

关键词：小学语文 作文教学 课外阅读 途径

写作能力是学生语文综合能力的核心部分。写作能力对于学生未来的学习和发展影响深远。故此，如何应用课外阅读改善作文教学现状，提高作文教学的教学质量成为广大小学语文教师不可回避的重要问题。本文将根据现状问题以及课外阅读对于作文教学的重要性进行分析，从而提出具体的实践对策和方法。

一、现阶段小学语文教学现状

（一）教学方法老旧

如今，我国教育改革正处于不断深化的阶段。同时，受信息时代的影响。当代小学生日常接触的事物以及自身思想都相对新潮。学生看待问题，看待事情的角度皆与以往的小学生不同。但小学语文教师仍受传统教学思想的影响，个人在课堂内使用的教学方法则十分老旧。尤其在语文作文教学中，教师将写作思路，写作内容进行了严格的限制。从而导致学生对作文写作失去了兴趣，在课堂中经常走神，溜号。

（二）学生语言表达能力不足

现阶段，小学语文教学重视语文知识的传授和讲解，而忽略了学生综合能力和综合素养的培育。……