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当前高校声乐教学改革与创新之探究

2018-10-21刘洋

黄河之声 2018年21期
关键词:声乐教学高校创新

刘洋

摘 要:随着我国教育改革的不断深入开展,推动了传统教学理念和教学方式的转变,使教学方法更加的具有多元化,改变了传统教学模式中枯燥、单一的教学模式,突出了学生的主体地位,加强了对学生核心素养的培养。在高校声乐教学中也同样如此,高校声乐教学要顺应教育改革发展的潮流,积极的对教学进行改革和创新,进而促进高校声乐教学的进一步发展。但在实际的改革过程中,高校声乐教学中仍存在的一些亟待解决的问题。笔者就当前高校声乐教学中存在的问题进行分析,并提出一些改革创新策略,希望能为广大教师提供一些参考。

关键词:高校;声乐教学;改革;创新

生活中到处都有艺术的存在,艺术是培养学生综合素养和个人气质的主要途径,而音乐不仅是艺术教育中的核心所在,也是实施素质教育中不可或缺的重要组成内容。随着社会经济的快速发展,我国各方面的竞争变得日益激烈起来,为了进一步提高我国的综合国力,就需要更多德才兼备的复合型人才。高校声乐教学能有效的培养学生的音乐素养,提升学生的审美能力、陶冶情操、丰富情感,并帮助学生健全人格。因此,高校要采取有效的措施,及时解决教学中存在的不足,紧跟时代发展的步伐,对教学方法进行有效的创新,进而全面提升学生的综合素养,推动高校声乐教学的可持续发展。

一、当前高校声乐教学中存在的问题

(一)缺乏创新理念

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