冯锦秀

摘 要：新的教育理念对初中化学课堂教学提出了新的标准，新一轮中考改革也要求对其教学方向朝着多元化、实践化、直观化发展。初中化学作为一门以实验为重要组成部分的学科，教师在课堂教学过程合理运用实验教学法能够激发学生进行实验探索的乐趣，引导学生亲自动手感知物质变化规律，从而加深学生对化学相关知识的直观体验。本文从初中化学实验教学现状出发，对新课改背景下初中化学实验教学法的有效应用进行详细阐述。

关键词：新课改 初中化学 实验教学法 应用初探

实验教学法，顾名思义就是指通过实验操作来验证知识的教学过程，在化学教学中主要是教师通过合适的工具、资源以及设备来展开实验，以此带领学生观察相关化学反应现象，加深对原理的理解。实验教学法与传统灌输式教育不同，它以注重学生实际体验、培养其自主观察实践能力为主，在初中化学教学中合理融入实验教学法来激发学生探索乐趣是提高化学课堂效率的重要保障。因此，教师在教学实践中要突破应试教育的限制，利用合理手段为学生创造实验氛围，让学生在实验操作过程中感知化学原理，提升知识水平。[1]

一、创造合理情境，激发学生实验乐趣

实验教学与一般课堂教学不同，前者需要在特定的环境下运用相关的工具、设备进行展开，因此，舒适良好的教学情境在实验教学中的建立对激发学生实验兴趣、提高课堂效率发起到了十分有利的作用。……