侯玉妺

摘要：兴趣是引导学生学习最好的老师。在新课标改革背景下的的政治教学课堂上，高中教师需要改变传统的教学观念，寻求新颖的教学方式，构建更加高效的教学课堂，激发学生对政治学习的兴趣。文章以“高中政治教学中有效激发学生学习兴趣的方式”为题，展开具体的分析研究。

关键词：高中政治;课堂教学;学习兴趣;教学策略

由于高中政治课堂理论性较强，书本的知识比较抽象和枯燥，学生的学习压力较大，学习感到疲乏，逐渐就丧失了学习兴趣;另一方面是由于教师和学生的交流和互动较少，缺少师生之间有效的情感交流，教师不了解学生的兴趣爱好。针对此，文章将讨论在高中政治课堂上，教师应该如何调动学生的学习兴趣，提高学生的课堂学习效率。

一、结合生活时政热点，拉近课堂距离

政治教学与我们的生活密切相关，教师在教学课堂上，可以运用将政治理论和实时案例相结合的教学方式，用当下热点话题来激发学生的学习兴趣。高中教材中的观点、案例都是经过精挑细选的内容，教师在讲解过程中重视理论和实际案例的结合，既能够让学生充分了解理论知识，又能够结合理论知识分析时政要点，培养实际运用能力，实现充分理解和消化，提高学生灵活运用的思维能力，提高教学成效。因此，教师在教学课堂中可以广泛收集相关的时政要点、热点话题和知识素材，充分发挥新闻、案例在政治课堂学习中的重要作用，拉进课堂学习与日常生活之间的距离，让学生对政治课堂产生亲切感，才能够激发学生的学习兴趣，提升学生学习的效率。……