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初中数学教学策略的优化探究

2018-10-21石伟

当代人(下半月) 2018年3期
关键词:初中数学

石伟

摘要:数学的应用越来越广泛,我们不但学习上需要学习数学,在生活中我们也离不开数学。做任何生意都少不了对数学的应用,因此,学好数学知识是我们生活最基础的步骤。在小学时期,老师都会教授一般的计算应用,而到了初中,数学知识便得到了推广,我们不再只需要学习“加减乘除”,更多的是要求我们掌握初等的数学知识。

关键词:初中数学;教学课堂;有效对策

数学是非常锻炼人的逻辑思维的一门课程,也是一门应用的最广泛的课程。在我们的生活中,我们时时刻刻都需要数学的应用。可是,在初中课堂上,数学的难度相对于小学来说有一个很大的提升,但是我们不能因此而后怕它,而应该想尽一切办法来学好它。在初中数学的学习当中,最重要的莫过于函数的学习。当然,难度最大的也是函数的学习。数学能够锻炼我们的逻辑性思维,能够很好地开发我们的大脑。

一、改变数学教学的枯燥无味,从另一角度出发

(一) 从学生的兴趣入手

不管是任何科目的教学,兴趣是最好的老师,也是最棒的方法。从学生的兴趣入手,先提高学生对数学的兴趣,再来按照方法進行下一步教学,这样便能提高教学的效率,也能有利于学生的身心发展。事实证明,对数学感兴趣的学生总是能够比上课觉得无聊的学生成绩能力等等方面都要优秀。作为教学老师,肯定对上课走神、发呆的学生很无奈,甚至很生气,从而影响了上课的进度和其他学生的教学时间。……

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