摘 要：在小学阶段，数学是较为关键的学科。数学教师不仅要巩固学生的数学基础知识，还需培养学生的数学核心素养，让其形成数学思维，为日后的学习打下基础。本文就将分析小学数学核心素养的重要作用，以供借鉴。

关键词：小学；数学核心素养；数学思维；

1探究小学数学核心素养的内在价值

核心素养，与简单的技能、认知不同，其旨在突显态度、情感以及价值观的重要程度。在小学数学教学中，数学核心素养就是指学生对数学知识的整体掌握与运用能力，凭借该素养，学生拥有一套解决数学问题的思维模式，以此促进其日后的学习。

1.1增强学生的逻辑能力

在小学数学教学中，各知识点的设置旨在考察学生的思维逻辑能力。当学生学会用数学思维思考问题时，便可突破客观题型的障眼法，了解问题的实质，从而高效解决数学问题。另外，当学生拥有良好的数学核心素养后，便具有较强的逻辑推理能力，在解答问题时，便可灵活应用所学知识点，从现象看本质，快速解答问题。

1.2优化学生的综合素养

当学生拥有了良好的数学素养，便具备了观察问题与分析问题的能力，通过理性思维的运用，找到各类问题中知识点间的内在联系，而这就是数学核心素养的实质。学生利用数学思维，可以快速高效的解决数学问题，增强解决问题的信心，通过数学核心素养的形成，提升其综合素养，让学生得到更加全面的发展。

2培养数学核心素养的几点要素