孟宪忠

摘 要：《机械制图》课程不仅对学生的理论知识水平有着较高的要求，并且对他们的实践操作能力提出了一定的要求。基于此，教师需要改变传统的教学方法，要将行动导向教学法引入到课堂教学之中，从而提升学生的机械制图能力。本文主要围绕《机械制图》教学，就行动导向教学法在其中的应用进行分析。

关键词：行动导向教学法 机械制图 应用

前言

《机械制图》这门课程有着较强的专业性，所以在课堂教学中，教师需要尽可能的将其实践性突显出来。但是，由于受到众多因素的影响，导致许多中职学生缺乏学习兴趣，这影响了其专业水平的提升。因此，在今后的课堂教学中，教师需要创新自己的教学模式，将该教学法引入到课堂教学之中。

一、行动导向教学法的简述

该教学法指的是教师主要以工作任务的方式，或者是以行动为导向的方式来开展教学。这种教学方式并不是指某一种具体的教学方法，而是由许多的教学方法所组成，如以下几种教学方法：（1）项目教学法、（2）案例教学法、（3）角色扮演法等等，都可以算作是行动导向教学法[1]。在这种教学方式下，学生是学习的主体，而教师则扮演引导者的角色，在教学过程中，教师要加强与学生的互动，需要让学生自己参与到实践之中，以提升他们的职业技能，让他们掌握相应的专业知识。

二、在机制制图教学中，应用行动导向教学法的主要意义

1.能够激发学生对机械制图的学习热情