王树臣

摘 要：如今，小学体育教学存在着课堂上学生自由散漫，教学参与度不高等问题，导致课堂教学的效率较低。在素质教育深入实施的今天，体育教学的重要性正在不断突显，教师也需要走出过去体育教学的困境，借体育教学改革之机推动体育教学的发展。本文对提高小学体育课堂教学效率提出了几点有效措施，希望能够帮助广大教师解决体育教学的现存问题。

关键词：小学 体育教学 提高效率

如今，教学的目标不再是提高学生的卷面成绩，而是要培养出德智体美劳全面发展的优秀人才。体育教学无疑在其中发挥着关键性的作用。但由于长期对体育教学的重视度不足，开展体育教学的手段存在局限等，当今的小学体育教学效果不佳，教学效率和质量还有待进一步提高。

一、确立教学目标

明确的教与学的目标能够让师生在课堂中始终处于积极主动的状态，在明确的目标引领下，教与学的活动开展都将高效进行。在教学时，教师不仅要为自己树立教学的目标，还应根据学生基础的不同帮助他们确立本堂课的学习目标，这样才能让学生在课堂上始终保持积极的学习态度，有的放矢。例如，在排球正面双手垫球教学时，先让学生练习自垫球，教师观察学生自垫球练习时的情况，及时去寻找和发现能“及时移动、插到球下、直臂夹肘，”动作标准或接近标准的优生，让其展示，教师在展示时点评要点，提出本堂课的学习要求，让其他学生跟着学习。……