信息化教学手段在小学数学教学中的应用探究
2018-10-21刘邦乙
新教育时代·学生版 2018年39期
刘邦乙
摘 要:信息化教学手段的使用,使数学教学方式发生了巨大的改变。不但丰富了数学学习内容和学习方式,还为学生开阔了视野,有效提升了数学学习质量和效率。本文首先分析了信息化教学手段在小学数学教学中的应用价值,进而介绍了信息化教学手段在小学数学教学中的实施策略,期望能对改善当前教学模式提供帮助。
关键词:信息化教学手段 小学数学 教学 应用
伴随着新课程改革的不断深入发展,对于小学教育的要求也越来越高,教师要及时转变教育理念,改善教学方式,以培养高素质人才为目标,不断创新。在小学教育阶段,数学这门学科,对于小学生建立良好的逻辑思维能力具有极其重要的作用,是培养学生全面素质必不可少的一部分。小学数学教师应该充分认识到这一点,利用现代化的创新教学方式,对学生进行全面培养。其中就包括利用信息化教学手段开展数学教学活动。
一、信息化教学手段在小学数学教学中的应用价值
1.发挥引导作用,激发学生自主性
在传统应试教育的背景下,我们更加注重教师在教学中的作用,认为充分详细的讲解,才能将知识尽可能的教授给学生。然而,这样的教学方式,不但不能将学生作为学习主体的作用发挥出来,而且学生长期处于被动接受知识的状态,会逐渐失去主动学习、主动探索的欲望。信息化教学手段的使用使这一状况发生了改变,学生在学习中的地位得到了提升,教师也开始意识到发挥学生自主学习能力的重要性。……
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