郭华富

摘要：化学这门学科的基本核心素养指的是学生在理解并掌握了课堂所学知识后，能够对化学这门学科的基本价值观有一个准确的判断，并且能够利用化学逻辑思辨能力解决生活中的问题。化学核心素养通常表现在学生对待知识的态度、理解以及运用的过程中。初中化学教师应从多个方面培养学生的学科核心素养，并以此来提高学生的学习能力。

关键词：化学教学;初中;核心素养

初中生化学学科的核心素养包括宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型、实验探究与创新意识、科学精神与社会责任，这种素养是学生在初中教育过程中形成的符合个人发展和社会需求的关键能力.多数初中化学的基本概念对于学生来说，并不是很繁琐，知识点也比较容易理解，所以更易于化学学科核心素养的渗透.这种学科素养在学生生活、情感、技能以及价值观等多个方面都有着很好的作用.化学核心素养的灵活性与发展性充分体现在化学教学上，所以初中化学教师要在平时的课堂教学中把握好化学核心素养的渗透，通过巧妙的课堂设计将化学核心素养充分融入教学当中。

一、在团队合作中渗透化学核心素养

一个人在其成长的过程中担任着什么样的角色，在一定程度上取决于他人对自己的认识，但更大程度上取决于自我评价。他人能力的表现是影响自身的一种因素，是一种客观的……