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初中化学教学中趣味化学实验的应用探析

2018-10-21张旭珍

新教育时代·学生版 2018年42期
关键词:教学探索应用分析初中化学

张旭珍

摘 要:趣味性化学实验在初中化学课程体系中起着非常重要的作用。化学教师在实践教学改革和创新教学模式的过程中,必须不断满足学生的学习需求和成长需求。制定相应的教学计划,整合有趣的因素,激发学生的学习热情。在此基础上,本文主要讨论了有趣的化学实验在初中化学教学过程中的应用,并提出了相应的意见和想法。以便为相关的初中化学实验教师提供参考,以下是一个详细的描述。

关键词:初中化学 教学探索 有趣的实验 应用分析

化学是一门典型的自然科学。化学实验是教学过程中的基本教学内容,通过实验方法,在学生学习过程中的重要作用,提高学生对化学知识理论的掌握和掌握程度,提高学习效率。值得一提的是,在化学实验教学过程中,教师应该通过有趣的实验让学生认识到学习化学知识的乐趣。发现化学课程的魅力也是大多数初中的迫切问题。高中化学老师为了保证化学实验教学质量,灵活有效地运用化学实验方法,在实验过程中创造乐趣,使学生在学习过程中产生愉悦的情感,从而提高对知识的渴求,并在此过程中实践操作,化学知识的内化理论,从而提高学习质量,取得良好的化学成果。本文主要从有趣的化学实验角度探讨了初中化学实验的教学模式,具体如下。[1]

一、引导学生参加化学实验,在实验中找到乐趣,提高学生的学习动机

初中化学有趣的实验教学,老师有必要加强指导,提供指导,首先,要求学生准备实验教学设备,将准备学生在下一堂课的知识过程中,不仅为教学设备,而且还为教学打下了良好的基础,通过教师指导,学生可以掌握化学知识。……

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