孟素娟

摘 要：在小学英语教学过程中，学生学习状态是教师关注的重要因素，把学生调整到积极准备的学习状态，学生在学习中就会有更加优秀的表现。当前英语在日常生活中的应用也越来越广泛了，让小学生从小学习英语有诸多的好处，对他们未来的发展都有很好的基础作用。所以，认真分析当前小学英语教学中存在的主要问题，不断优化当前的教学模式，可以有效解决学生在学习中所遇到的困惑和阻碍，提高他们的学习自信心。

关键词：小学英语 课堂教学 策略

一、培养兴趣， 实时导入

兴趣是最好的老师， 尤其是小学生， 他们大都还是儿童， 童心未泯， 在他们的心目中， 很多时候学习只是一种应付家长和老师手段， 这就造成了很多家长逼着孩子去学习， 不给孩子空间， 我不赞同这种为了学习而学习的方法， 应该因势利导， 利用他们的兴趣， 以兴趣为切入点让他们主动学习， 比如他爱好天文知识， 我们就可以告诉他要精通天文就必须从小学好计算， 掌握好语言知识， 天文都是国际合作， 对外语要求也很高， 以后想成为天文学家就必须由现在做起， 学好每一门功课， 以后当一名优秀的天文工作。诸如此类， 学生们虽然年龄还比较小， 但是他们都知道一份汗水一份收获， 一个人有了目标和追求， 也就有了动力， 学生在学习的时候就会有一股钻的精神， 就会去不断探究。这就需要我们教师和家长一起努力， 根据每个学生个体的不同进行分别引导。……