小学数学教学中独立思考能力的培养策略分析
2018-10-21乔正友
读书文摘(下半月) 2018年7期
乔正友
[摘 要:本文结合小学生学生数学的现状,探析了在数学学习过程中的独立思考能力的重要性,以及教师应该如何激发学生们的独立思考能力,不仅使得学生接受知识,而且还能懂得如何在学习的过程中自主克服学习中的重重难关,去主动获取知识。这不仅对于小学阶段而且对于学生整个的求学生涯都有着极为重大的意义。同时拥有独立思考能力也是逐步拥有独立人格的标志。
关键词:小学数学;独立思考;教学方法;策略分析]
1导言
著名科学家丁肇中先生曾说,中国的学生一般都有着十分端正的学习态度,也在极为认真地学习,并且能够在考试中获取令人满意的好成绩。然而在从事创新性的科学研究时,往往就显得进退维谷不知所措。追根溯源,这种现象产生的根源之一便是在学生的青少年阶段的学习时期,一味追寻老师们的学习脚步,在学习过程中缺乏自身的独立思考能力、观察能力、分析能力,因此,使得自己往往陷入被动的境地,不能在学习的过程中有自主发现、自主探究的创造性。如果长此以往的话,很难在人生中取得重大的成就。因而,独立思考能力是极为重要的。
2小学数学与独立思考能力
数学是一切自然科学的基础,也是学生理应学好的最重要的学科之一。小学阶段的数学一般强调基础,同时数学知识和现实生活有着较为紧密的联系,这就需要学生们在学习的过程中不仅要学会知识,而且要逐步具备独立思考的能力来获取知识,养成一个正确的学习习惯和思维方法,为自己今后的学习打下一个良好的基础。……
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