池建华

【摘 要】随着我国素质教育的不断开展，为了适应不断变化的社会人才需求，我国对初中生的教育模式在不断地进行改革。在新课改的背景下，对初中数学教学提出了更高的要求。初中数学新课程标准中提出：数学教学活动，是师生共同学习、发展的过程，要培养学生的思维能力，培养学生解决问题能力，进而培养学生的数学核心素养。因此，初中数学教师要依据新课改的教学理念，结合学生当前身心发展的特点，对教学方法进行有效的改革和创新，激发学生对数学学习的兴趣，调动学生的自主性，促使学生进行自主探究，进而有效地提升学生的学习效率和课堂教学效率。文章就新课改下初中数学教学方法的改革与创新进行一些探讨。

【关键词】新课改 初中数学 教学方法 改革 创新

新课程理念突出学生综合能力的培养，彰显“学生为主体、教师为主导”的教学原则，在践行这一培养目标及教学原则上，初中数学教学应大力推进教学方法的改革创新，以契合新课改的不断深入。目前，初中数学教学由于受传统应试教育的影响，教师一直占据着课堂的主体地位，对学生进行灌输式的知识传授，只关心学生的学习成绩，使学生一直处于被动状态接受知识，师生之间缺乏有效的互动交流，从而忽略了学生的发展需求，限制了学生能力的提升，降低了课堂教学的效率。因此，教师要明确教学目标，灵活地运用丰富的教学方法，培养学生的数学兴趣，提高课堂教学效率。……