罗振欧

摘 要：随着教育改革的不断推进，小学数学能力成为小学教学中非常重要的培养方向，小学数学思维的建立成为今后学生学习生活的重要素质。本文就小学数学教学如何促进学生的可持续发展进行分析探究。

关键词：小学数学；学生；可持续发展

小学数学在现代化教学中具有重要的引导作用，不断提升学生的小学数学思维意识，可以促进学生今后的持续发展能力，通过计算能力和数学模型思维的判断和空间结构的模拟，对学生的理性思维和对事物的分析能力都有很强的逻辑性推动力。因此从多个角度进行小学数学教学模式的创新和教学理念的融合，加强教学新形势的实践，真正意义上提供教学的互动性和实效性。

一、从课堂互动入手，增强学生自主学习的意识

过去的传统教育提不起学生学习兴趣，对于死记硬背的学习模式，被时代抛在了脑后。在新课改下，课堂互动教学成为带动学生学习热情，增强学生自主学习意识的好方法。建立互动的和谐的课堂氛围，创造轻松的学习环境，体现学生的课堂主体性。课堂活动是建立师生间互动的桥梁，也是使每一位同学参与到课堂学习中，让学生爱上学习的重要方式。

课堂互动更加能够引起学生的注意，提高学生的学习兴趣，在小学数学课堂教学中，教师可以利用电子白板进行教学方案设计，图文并茂的展示故事案例，学生会提高学习热情，对数学知识和数学模型更加有探知欲望。……