李玉霞

摘要：著名诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”可见，良好的素材积累是写好作文的关键。作文是语文教学的一项重要任务，又是语文教学的一个难点。重视作文教学的训练，提高学生的写作能力，是语文教学不可推卸的责任，是每一位语文教师不可忽视的教学环节。

关键词：初中语文;作文教学;激发;兴趣

写作教学是语文教学的基本环节，是学生掌握知识、综合应用知识的集中体现，如何提高写作水平更是一个永恒的话题。在新理念的指导下，要加强学科间的合作，拓宽学生视野，增加学生的创新意识，让学生掌握各种写作素材，能够自由的挥洒情感，激扬文学，唤醒学生的主体意识，发挥他们的主体作用，在熏陶感染中逐步提高写作素养。本人结合近年来的教学实践，谈几点粗浅的看法，供大家参考：

一、进行有效的写作练习

熟能生巧，只有通过反复的写作练习，才能有效提升学生的写作水平。首先，教师要带领学生学习正确的写作方法。让学生能够掌握写作的方法和技巧，才能更加有效地进行写作训练。其次，在训练的方式上教师要采用多种形式，训练学生写作。可以采用命题和半命题的方式，让学生选取立意进行写作练习。最后教师要做好的是作文的评价工作。教师通过讲评论文，帮助学生，看到自己写作中存在的不足，帮助学生改正作文，通过修改提升水平。当然，学生要把写作练习当作平时学习生活中重要的一部分看待，应该自觉主动的进行写作练习。……