张静

摘 要：高中语文是高考重点考查的科目，其学习质量会直接影响到学生的高考成绩。对此，高中语文教师需注重教学方式方法的应用，结合学生实际应用具有针对性的教学方法，以此来提高学生的语文学习效率，改善课堂教学质量。本文就比较式阅读在高中语文教学中的运用展开探讨。

关键词：比较式阅读；高中语文教学；运用

语文是高中生学习的重点，其学习质量的高低不仅会对以后的高考造成影响，同时语文课程也是培养学生语文思维和学习能力的重要平台。因此，提升高中语文教学质量尤为重要。而这就需要语文教师以科学的教学方式、教学理念开展教学活动。比较式阅读作为课堂中比较常见的教学方法，其在教学中具有指导学生阅读，培养学生语文学习能力的作用。

一、开展比较式阅读的意义

现阶段，高中学生普遍对语文学习处于比较放松的状态，认为语文学习比较简单，不用花太多的精力。然而事实并非如此，语文学习不仅可以丰富学生的情感世界，而且可以帮助学生培养正确的世界观、人生观和价值观。那么导致学生忽视语文学习的原因到底是什么呢？我想主要是因为受应试教育影响，教师更多的是注重学生的学习成绩，忽视了语文学习对学生情感世界的培养和对学生创造性、创新思维的开发，进而导致了课堂教學只是在针对考试知识点讲解，课堂氛围沉闷，学生提不起兴趣。对此，高中语文教师需响应素质教育要求，以丰富深入的课堂内容，科学合理的教学方法，激发学生的学习兴趣。……