杜军

【摘 要】 学生如果在小学阶段就形成自主学习能力，对于其各个科目的学习都有着重要的帮助，尤其是数学科目更加重要。因此，教师在进行小学数学教学的过程中，应重视对学生自主学习能力的培养，采取多种教学方式，增强教学的趣味性，使学生愿意接触数学，愿意主动学习数学，从而增强自主学习能力。

【关键词】 小学数学;教学;自主能力;培养

小学阶段对于小学生来说是形成自己习惯的重要时期，因此在此阶段，应重视培养小学生的自主学习能力，使小学生形成良好的习惯。而小学生在学习数学的过程中，同样有必要培养自主学习能力，这就需要教师在日常的教学中注意增强数学课题的趣味性，并且加强对学生的指导，使学生能够感受到学习数学的乐趣以及重要性，从而更加积极主动地去学习数学。

一、教学中激发学生学习数学的兴趣

学生能够养成自主学习的能力，一个重要的方面就是体会到学习的快乐，因此，在小学数学教学的过程中，应注意激发学生的学习兴趣，使学生喜欢上数学，体会到学习数学的快乐，从而愿意积极主动地去学习并探索数学。教师在教学的过程中可以灵活选择多种教学手段以提升学生学习的兴趣，比如，可以在课堂中穿插一些小游戏，从而使学生愿意主动学习，增强学习的主动性。

二、培养学生的数学思维能力

学习数学的一个重要方面就是需要形成数学思维能力，它能够使……