浅谈初中物理教学中如何实施创新教学
2018-10-21李彦娥
速读·上旬 2018年8期
李彦娥
摘 要:创新教育作为增强国际竞争力的主要手段已经成为一种发展趋势,“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新的关键在人才,人才的成长靠教育。”可见,创新教育是我们目前实施素质教育,培养跨世纪人才的重要组成部分。随着当前教育改革的不断发展与深化,也向广大教师提出了新的更高的要求,为了适应新时代的教育发展需要,实施创新教育成为了一条重要途径。下面就针对初中物理教学中如何实施创新教学谈几点体会,以供参考。
关键词:初中物理;创新教学;实施
物理学是物理学家创造性的劳动成果,物理教学使学生获得他们未曾拥有的物理知识,也是一种创造性的认知过程。但教学中的创造性认知过程不是一种天然的创造。一方面它不同于科学家的创造,另一方面,其创造程度受教师创造性的影响。因此,教师的创新性的教学思想和教学手段,会直接影响学生的创新意识及认知风格的形成,具有发挥创新教育的榜样作用。那么如何在初中物理教学中实施创新教学呢?下面笔者结合教学实践,谈谈在物理教学中实施创新教学的一些具体做法。
1培养创新意识
创新思维是学生在最佳心态得以发展时出现的。这就需要我们在课堂上营造宽松、民主、愉悦、新奇的气氛,为学生形成“最佳心态”创造条件。要做到这一点,笔者认为最重要的就是培养和建立新型的师生关系。在创造性教育活动中,以学生为主体,教师为主导。……
登录APP查看全文
