农村中小学生思想道德存在的问题及对策
2018-10-16张孝琼
陕西教育·教学 2018年9期
张孝琼
陕西省旬阳县白柳镇所辖的学校位于秦岭以南,地处阳山腹地,旬河沿岸,地域偏避,山大人稀,经济落后,信息闭塞。学区直径95余公里,服务8村3社区,现有20个教学班,618名学生,52位教师。随着经济的发展,智能手机、电视、互联网的广泛应用,农村中小学生受到社会环境、家庭教育等因素的影响,其思想道德品质随之发生变化,并有下滑的趋势。
一、目前中小学生思想道德的现状
农村山区经济发展比较落后,广大学生家长常年在外务工,家庭教育缺失。随着互联网和智能手机的普及,面对各种信息和市场经济对人们的冲击,孩子在这种环境中,思想容易走偏,许多传统美德不断被淡忘和遗弃;拜金主义、享乐主义等不良价值观念在社会、家庭、学校范围内蔓延;家长一心挣钱、孩子在家无人看管,思想状况令人担忧。
二、对中小学生思想道德教育的思考及对策
1.加强学校在思想教育中的引领作用
学校要加强对学生进行理想信念教育。使之从小树立正确的人生观、价值观,要培养学生从小形成良好的思想品质、博览群书积淀丰富的文化知识,从小树立远大的理想。结合学校当地教育资源,改革中小学校思想品德课教育内容,编写中小学生思想道德教育校本教材,把爱国主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育、社会主义核心价值观有机统一到教育内容中。把传授知识同陶冶情操与养成良好行为习惯结合起来,寓教于乐、深入浅出。……
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