柴彬堂

【摘 要】 普通高校的扩招和高职专科的单招，“高中热”的不断升温，使中职招生困难，导致中职教育遇“冷”；而中职毕业生就业率高， 用人单位需求量大，变“热”。如何应对这种“冷热”现象，是摆在我们面前的严峻课题。

【关键词】 中职教育；"冷热"现象；思考

一、中职教育“冷”与“热”的原因

（一）中职教育“冷”的原因

一是受传统的成才观念影响；二是社会上重视高学历文凭、轻视职业教育的现象仍然十分严重。

（二）中职教育“热”的原因

一是技能人才需求热。现代制造业的发展急需大批技术工人，企业对中职生的欢迎程度远高于大专院校学生；二是毕业生就业热。中职学校坚持以就业为导向，重视培养学生的操作技能。

二、造成中职“冷”的原因分析

（一）社会环境和政策措施方面的原因

中国历来就有“万般皆下品惟有读书高”的思想。近几年由于高校招生的大幅度扩张，极大的调动了广大家长和学生选择读高中和高等院校的热情。

（二）技能人才与管理人员比例失调

据统计，部分企业生产操作人员和企业管理人员及专业技术人员的工资价位显示比例大约为1：2：2.5，生产操作人员平均工资仅为管理人员的一半。其次，生产操作人员的工作时间是企业管理人员和专业技术人员的1.2～1.5倍。

（三）专业对口率低，工作稳定性差的现象严重

据统计，有一半以上的毕业生认为初次从事的岗位与自己所学的专业不对口或基本不对口。

（四）职业教育与市场对人才的需求存在脱节