陈尧　张乔会

摘要：随着计算机技术和网络技术的不断发展，信息化社会已经来临，当代大学生必须具备使用计算机和相关应用软件的能力，特别是实践动手能力。对于民办高校这个特殊的教育层次，根据学生的独有特点，必须对计算机基础课程进行教学改革，特别是实验教学改革。本文针对目前民办高校计算机基础课程实验教学的现状进行分析，并结合湖北民族学院科技学院的实际情况，提出了民办高校计算机基础课程实验教学改革的建议，从而有利于提高教学质量和学生的实践动手能力。

关键词：民办高校；计算机；实验教学；教学改革

中图分类号：G648.7 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）38-0279-02

一、前言

随着民办教育的不断发展壮大，现已成为高等教育的重要组成部分，根据民办高校的办学层次和学生的特点，必须探索出民办高校独有的人才培养模式和教学模式。根据目前国家相关政策，学校要大力开展“双创”教育，就必须注重学生实验、实习、实践教学，提高学生适应岗位和实践动手能力。目前，计算机基础课程已成为各类高校人才培养方案的必修课程，并且针对不同类型的高校，有不同层次的计算机基础课程和教学大纲要求，但这种改革的力度还达不到现阶段社会的要求，特别是民办高校这个新生力量，更需要加大计算机基础课程的教学改革，尤其是实验教学的改革。

二、计算机基础课程实验教学的现状

1.实验教材选用不合理。……