游戏教学法在小学英语教学中的应用探究
2018-09-25钟婷
赢未来 2018年5期
钟婷
摘 要:游戏是小孩的天性,在小学英语教学中应用游戏教学法可以起到非常好的效果。近年来,随着我国对英语教学的重视程度不断提高,在小学英语教学中,使用了多种有效的方法帮助学生学习英语,其中英语游戏就是最为有效的方法。通过游戏教学法,学生的学习积极性被充分的调动了起来,提高了教学效率。
关键词:游戏教学法;小学英语;应用研究
引言
英语是世界上使用最为广泛的语言,在当今这个全球化的社会中,不懂英语是万万不行的,近年来,我国新课程教学改革在不断的推动中,对于小学英语教学的重视程度也在提高,运用游戏化的教学模式将对学生的学习产生很大的促进作用。目前,在实际的教学过程中传统游戏模式、新潮游戏模式都可以应用到教学中去。本文从游戏教学法出发,对小学英语教学给出了一定的建议。
一、在小学英语教学中融入传统游戏
小学生大都处于6-13岁的阶段,这个年龄段的学生,都有好玩的天性,这些天性决定了应用游戏教学法将对学生产生非常好的教学效果。以往,我国长期处于传统教学模式的教学过程当中,教师在上面讲,学生在下面听,二者之间的联系是非常不够的,这对于学生而言起不到良好的教学效果,在小学,学生的母语——汉语尚且还没有学好,如果对于第二语言——英语的学习没有学习积极性,很难有效的开展教学。所以,随着新课程教学改革的不断推进,针对小学生的具体情况,我国采取了游戏教学法,来激发学生的英语学习积极性,这对于学生的学习是非常有帮助的。……
登录APP查看全文
