王艳琴

摘 要：新课程改革在我国教育体制中的开展，促进了各个学科在教学环节中创新思维模式的发展，尤其是教师对教学理念和教学方式进行了创新性变革。处于基础教育地位的语文学科在新课程改革不断深入的背景下也做出了相应的调整以适应全新的社会发展形势，小学语文教师应当创新教学方式，根据学生的年龄特点和兴趣爱好制定科学合理的教学计划，使得学生的语文素养和知识文化水平同步发展。在此就新课程理念下的小学语文创新思维模式进行探究。

关键词：新课程理念；小学语文；创新思维模式

小学是学生夯实基础和培养学习兴趣的关键时期，对学生的未来发展起到至关重要的作用，而语文作为小学教学中的基础性学科，不但具有广泛的实用价值，还是中华传统文化的重要传承之一，语文教学的创新也作为新课程改革中的关键一环受到大家的重视。小学语文的创新要求对知识进行加工和延伸，通过和网络教学技术的结合，激发学生对语文的学习兴趣，加深学生对知识的理解和掌握，提升学生的语文素养。

一、当前小学语文教学实践中存在的问题

小学语文的教学直接关系到学生日后的语言交流、文字书写和其他学科知识学习的情况，语文学科本身亦是我国文化传承的重要学科，在教育体系中具有不可替代的地位。时代的快速发展对学生的知识理解和运用能力有了更高……