周军

摘 要：英语教学的主要任务是帮助学生掌握英语基本知识，学会正确运用英语知识，并根据阅读、说、听、写等综合知识提高英语能力。而要想提高学生的英语水平，就必须优化教学方案，培养学生形成良好的听说习惯，积极开展课堂英语演讲活动，加强对课堂听说和听写的教学，积极开展课外英语交流活动，锻炼学生语言组织能力。

关键词：初中英语；听说教学；教学方案；教学活动

为了帮助学生更好地掌握英语知识，提高英语素养，英语教师在设计教学任务时应注重培养学生的听力，花费大量的时间和精力研究教学内容，帮助学生掌握正确的学习方法，从而使学生可以取得良好的学习效果。英语听说能力的提高可以使学生在日常生活中运用英语知识进行交流，进而降低对英语学习的畏惧感，激发学习英语的兴趣。本文就如何正确地将理论知识与听说结合，使学生对英语学习产生兴趣，培养学生的英语学习能力等问题进行探讨，以促进学生英语听说能力水平的提高。

一、优化教学方案，培养学生形成良好的听说习惯

在初中阶段，教师应该帮助学生尽快适应英语学习，选择恰当的教学方法，积极优化教学内容，调动学生学习英语的积极性，让学生对学习英语产生浓厚的兴趣，培养学生良好的学习习惯。例如，在课堂教学中，教师要善于鼓励学生大胆地用英语提问或回答课堂问题，并要求学生在日常生活中使用英语进行交流活动，如“Hello”“Good morning”“Nice to meet you”等。……