杨冰

摘 要：在全球化日趋加快的今天，学生学习英语已经成为必然趋势。尤其是在人生教育初始阶段的小学，更是需要打好学习英语的基础。那么，在课堂教学中，教师如何培养学生学习英语的兴趣，成为每一位英语教师都值得思考的问题。

关键词：小学英语；学生学习；兴趣培养

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可以肯定的是，兴趣是最好的老师，由此可见，学习兴趣对英语的重要性。在课堂教学中，教师要有意识地培养学生的学习兴趣，借助多种教学手段或方式，激发学生的主观能动性，使学生积极参与到英语教学中来。

一、教学以生为本，突出学生的主体地位

学生才是学习的主体，教师要将课堂归还给学生，使学生自主探究英语学习。传统教学中“一講一听”式的“灌输填鸭式”模式早需要转变观念，将新式的教学理念应用其中，注重“以人为本”“以生为本”，充分发挥学生的主体地位，将课堂归还给学生。教师要留给学生足够的时间和空间，让学生进行思维训练，教师只需适时提点学生即可。培养学生学习、思考、分析、探究、解决问题的能力，掌握学习英语的技能，从而建立学生的自信，使其自信地学习英语。笔者经常借助小组合作探究教学，来突出学生学习主体地位，培养学生自主学习意识。比如，在教学Our New House一课时，教师可让学生进行小组合作以更好地学习本课的知识。下面是学生的对话：

S1：Whats in your new house？

S2：There are two bedrooms in our new house. My house is not very big.

S1：But it is beautiful.

通过此种类型的对话，不仅可以让学生掌……